10 та 17 лютого 2026 року співробітники Харківської державної академії дизайну і мистецтв взяли участь у всеукраїнських онлайн-навчаннях, присвячених питанням формування безбар’єрного середовища та коректної комунікації.

«Безбар’єрність: філософія суспільства без обмежень» (10 лютого 2026 року)

Під час навчання учасники ознайомилися з базовими принципами безбар’єрності, понятійним апаратом, цільовими аудиторіями та основними видами бар’єрів. Окрему увагу було приділено нормативно-правовому регулюванню, зокрема положенням Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року.

У програмі заходу розглянуто:

• філософію безбар’єрності як складову сучасної державної політики;
• напрями безбар’єрності (цифрову, інформаційну, суспільну, економічну, фізичну та освітню);
• типові фізичні та інформаційні бар’єри в закладах культури;
• практичні підходи до їх подолання.

Модераторкою заходу виступила Леся Хемраєва, начальниця Відділу політики безбар’єрності Міністерство культури України.
Експерткою з навчання була Світлана Гнатюк, представниця ГО «Безбар’єрність».

З вітальними словами до учасників звернулися:

• Тетяна Ломакіна, Радниця-Уповноважена Президента України з питань безбар’єрності;
• Анастасія Бондар, Заступник Міністра культури України з питань цифрового розвитку;
• Тетяна Король, менеджерка програм соціальних та поведінкових змін ЮНІСЕФ Україна.

«Коректна комунікація та взаємодія, зокрема з людьми, які мали або мають бойовий досвід» (17 лютого 2026 року)

Друге навчання було спрямоване на підвищення обізнаності щодо принципів безбар’єрної комунікації та формування навичок коректної взаємодії з різними соціальними групами, зокрема з людьми, які мають бойовий досвід.

У межах програми розглянуто:

• відмінності між поняттями «доступність», «безбар’єрність» та «інклюзія»;
• основні правила коректної комунікації;
• практичні кейси та типові помилки у взаємодії;
• особливості спілкування з людьми з порушеннями слуху, зору, опорно-рухового апарату, а також із ментальними порушеннями;
• комунікаційну стратегію створення безбар’єрного простору до 2030 року;
• принципи простої мови та легкого читання;
• комунікаційну кампанію «Безбар’єрність – це коли можеш».

Участь співробітників ХДАДМ у зазначених заходах сприяє посиленню інституційної спроможності Академії щодо впровадження принципів безбар’єрності в освітньому процесі, науковій діяльності та внутрішній комунікації.

ХДАДМ послідовно підтримує державну політику у сфері формування інклюзивного та безпечного освітнього середовища, орієнтованого на потреби кожної людини.